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Currículo​

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Sobre mim

Sou Patricia Miya Costa, game designer desde 2012 e atuo na área de educação desde 2014, desenvolvendo soluções estratégicas para criar experiências de aprendizagem inovadoras e envolventes.

Minha trajetória combina animação 2D, design de games, design instrucional, design de experiências de aprendizagem e metodologias ativas, como gamificação, para desenvolver conteúdos e jornadas completas que transformam o aprendizado em algo significativo e impactante. Atuo em todas as etapas do processo Double Diamond.

Atuo no desenvolvimento de jornadas educacionais em colaboração com conteudistas, elaborando estratégias de engajamento e recursos midiáticos para atingir os objetivos de aprendizado de cada projeto, sempre priorizando a experiência do usuário final.

Entre os recursos que já criei, adaptei ou utilizei para LMS em projetos de EaD, híbridos ou treinamentos presenciais, destaco:

  • Materiais de apoio: apostilas, infográficos, e-books e PDFs para estudos autônomos.

  • Conteúdos animados: vídeos explicativos com animações 2D, animações de livros infantojuvenis e introduções animadas para cursos gamificados.

  • Recursos interativos: quizzes gamificados, jogos, objetos educativos interativos e animados, simulações em Realidade Virtual e Aumentada, jogos sérios (serious games), ambientes imersivos em 360 graus para metaverso e estruturas de treinamentos com storytelling.

  • Tecnologias emergentes: Gen AI, arquitetura de prompt, aplicativos com inteligência artificial para textos, imagens, narrações e vídeos.

Minha missão é integrar criatividade, inovação e novas tecnologias para atender às expectativas do público-alvo, criando experiências marcantes que estimulam o lifelong learning.

Segmentos de atuação

Corporativo

Workshops e treinamentos online, híbridos e presenciais.

Tecnologia e Inovação

Mini-games e cursos gamificados; apresentações interativas em tempo real; experiências e simulações em VR e AR.

Saúde

Objetos interativos e animados para cursos EaD;

Varejo e Serviços

Cursos EaD interativos e animados para treinamentos de vendas e atendimento ao cliente.

Setor Público/Agronegócio

Projetos educacionais voltados para comunidades e políticas públicas (Projeto Bem Diverso - PNUD, Embrapa e GEF).

Financeiro e Bancário/Defesa e Segurança

Simulações imersivas 3D sobre segurança cibernética em óculos de Realidade Virtual.

Esportes e Bem-Estar

Programas educacionais em EAD para atletas e equipes de treinamento (Comitê Olímpico do Brasil - COB).

Energia e Meio Ambiente

Treinamentos presenciais sobre ESG para empresas no setor de mineração, hidrelétricas, parques eólicos e usinas solares

Freelancer e Consultorias

Projetos EaD personalizados com storyboards de cursos, vídeos, jogos e objetos interativos.

Experiências

ANALISTA DE CLIENTES E INDÚSTRIAS
ASD Treinamentos
Abril/2023 - Dezembro/2024

EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM

  • Entendimento do briefing de projetos para a construção de jornadas de treinamentos on-line, presenciais ou híbridos para clientes externos da FIRMA.

  • Construção de produtos e soluções educacionais, visando a experiência do usuário final e os objetivos do cliente.

  • Aplicação de metodologias ativas para a criação de treinamentos e outras soluções educacionais.

  • Criação de estruturas de materiais didáticos eficazes, alinhados a objetivos de aprendizagem.

  • Trabalho em parceria com especialistas da FIRMA.

  • Desenvolvimento de storyboards de Experiências 360 graus interativas 3D para o Metaverso, PC, Mobile, Óculos de Realidade Virtual (VR) e Realidade Aumentada (AR / Spatial Computing).

  • Criação de wireframes e storyboards de jogos e experiências 360 graus.

  • Desenvolvimento de jogos / serious games.

  • Treinamento de assistentes virtuais 3D para eventos corporativos.

  • Engenharia de Prompt para IA Generativa.


DESIGN

  • Construção de apresentações memoráveis, infográficos, dashboards, ilustrações, jogos, animações 2D e recursos audiovisuais para treinamentos presenciais, online e híbridos.

DESIGNER EDUCACIONAL
ASD Treinamentos
Fevereiro/2021 - Abril/2023

PRODUCT DESIGN

  • Processo de Design Double Diamond. 

    • Research (Discover)
      Pesquisa do usuário, análise de contexto, entendimento de problemas e oportunidades);

    • Insight (Define)
      Síntese dos dados coletados, definição de personas, priorização de problemas e objetivos específicos);

    • Ideation (Develop)
      Desenvolvimento e refinamento de protótipo inicial e escopo geral, testes de usabilidade);

    • Prototype (Deliver)
      Refinamento e melhorias do protótipo, implementação final, lançamento e monitoramento do projeto, coleta de feedbacks, melhorias pós-lançamento, quando necessário).


SOLUÇÕES DE APRENDIZAGEM EAD

 

  • Modelo ADDIE para o Design Instrucional.

  • Planejamento instrucional de cursos e treinamentos EaD

    • ferramenta Trahentem® de Flora Alves, baseada em princípios do Design Thinking.

  • Desenvolvimento da estratégia de Design de aprendizagem.

  • Aplicação da Taxonomia de Bloom nos objetivos de aprendizagem, lincando recursos disponíveis.

  • Criação dos rafes (rascunhos) dos Objetos de Aprendizagem (OA) para a produção.

  • Organização dos recursos e tarefas utilizando o método KANBAN no Trello para a equipe de produção.

    • Mídias digitais, banners, storyboards de vídeo animações, infográficos estáticos/interativos HTML (Animate CC), videoaulas, jogos, conteúdo textual, roteiros de podcasts, ilustrações, imagens etc.

  • Validação e auxílio na construção de aulas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) no LMS (Moodle) ou na plataforma Rise 360.

  • Organização, comunicação e administração de oficinas de engajamento e rodadas de negócios online.


Palavras-chave: Educação, Trahentem® , ADDIE, Metodologias Ativas, Pirâmide de Maslow, domínio cognitivo, UX Design, Design Centrado no Usuário, Design de Experiência de Aprendizagem, solução educacional.

DESIGNER INSTRUCIONAL
Braz Cubas Educação
Outubro/2020 - Janeiro/2021
DESIGN INSTRUCIONAL
  • Identificação da necessidade da utilização de Objetos de Aprendizagem (OAs) e recursos midiáticos em conteúdos prontos e já revisados.
  • Aplicação de metodologias ativas (Gamificação da estrutura, conteúdo, recursos e/ou atividades).
  • Produção de storyboards com rafes de "OAs" animados e interativos, para:
    • Articulate Storyline, Adobe Captivate, Genially e Adobe Animate Html 5.

DESIGN MULTIMÍDIA
  • Reuniões com os(as) professores(as) sobre os objetivos de aprendizagem dos objetos sugeridos.
  • Desenvolvimento de objetos de aprendizagem animados e interativos.
  • Utilização do método KANBAN no Trello junto a equipe de produção.
  • Auxílio na etapa de implementação dos objetos e conteúdos EaD no LMS (Canvas) ou aulas no Rise 360.

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DESIGNER DIGITAL
Braz Cubas Educação
Dezembro/2017 - Janeiro/2021

DESIGN MULTIMÍDIA

  • Criação de objetos de aprendizagem para EaD utilizados na Plataforma Virtual de Aprendizagem (AVA) no LMS Blackboard:

    • Banners, apresentações, ambientações, storyboards, rafes, protótipos de projetos, folders, e-mail marketing, animações 2D (personagens, storytellings), infográficos interativos animados, objetos gamificados. (Adobe Animate CC (Html5) / Adobe Illustrator / Adobe Photoshop).

    • ApostilasDiagramação de materiais didáticos (Adobe InDesign).

    • PPTS: Desenvolvimento de apresentações (Power Point / Prezi).

    • Videoaulas: Edição e animação de videoaulas (Adobe Premiere).

DESIGNER MULTIMÍDIA
Universidade de Mogi das Cruzes
Julho/2015 - Agosto/2017

OBJETOS DE APRENDIZAGEM

  • Criação de objetos de aprendizagem para as disciplinas online dos cursos presenciais da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC):

    • Animações 2D (personagens e storytelling);

    • Infográficos estáticos;

    • Infográficos interativos e animados;

    • Objetos gamificados.


AULAS NO MOODLE

  • Cadastro de conteúdos, objetos e exercícios no AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem, LMS Moodle.

DESIGNER DIGITAL
ISAT
Fevereiro/2014 - Junho/2015

CURSOS ONLINE SWF

  • Animação e programação de telas para Cursos e Treinamentos corporativos online (SWF/Flash).

  • Desenvolvimento de storyboards de animações.

  • Animação de storytelling (Adobe Flash, After Effects).

  • Desenvolvimento de telas de cursos Rapid-Learning (Articulate Storyline).

DESIGNER
Retoque Comunicação
Janeiro/2012 - Abril/2012

ANIMAÇÕES DE LIVROS DIGITAIS

  • ANIMAÇÕES DE LIVROS DIGITAIS
    - Desenvolvimento de animações (Adobe Flash ) para biblioteca digital infanto-juvenil.
    - Desenvolvimento de layout para site.
    - Design de Logo.

ESTAGIÁRIA DE GAMES
NPT - Neuropsicotronics Ltda
Agosto/2011 - Dezembro/2011

PRODUTO GAMIFICADO

  • Design do produto cardioEmotion® utilizando softwares gratuitos.
    Atividades:

    • Ilustrar (Gimp);

    • Desenvolver Interfaces UI;

    • Texturizar objetos 3D (Gimp);

    • Modelar cenários 3D (Blender 3D);

    • Desenvolver Game Bible;

    • Criar Identidade Visual do Produto.


O produto cardioEmotion® Home foi desenvolvido para que você possa se exercitar em casa, de forma correta, a entrar e se manter no estado de Coerência Cardíaca. Esse estado psicofisiológico é caracterizado pela sincronia e equilíbrio entre o ritmo cardíaco, as emoções e algumas funções oscilatórias do corpo, como respiração e pressão arterial. Contando com maior estabilidade emocional frente aos desafios do cotidiano, redução de estresse e ansiedade do dia-a-dia, aumenta-se a resiliência pessoal e com isso, proporciona uma vida mais equilibrada e saudável, com sensação de bem-estar e tranquilidade.

Saiba mais no site: https://cardioemotion.com.br/

Formação

Graduação
Animação de Desenho

Universidade Braz Cubas

2005-2007

Atividades e grupos: Animações 2D Quadro-a-Quadro; Animações 3D usando 3D MAX; Animações em Flash; Criação de Model Sheets; Story Boards; Criação de Personagens.

Graduação
Design de Games

Universidade Anhembi Morumbi

2008-2012

Design Thinking, level design, game design, criação de jogos de tabuleiro, animação 2D, desenho de anatomia, tipografia, storyboard, UX Design, UI Design, sound design, fundamentos de Design, história do Design, história dos jogos, jogos em Flash, jogos em 3D, projetos interdisciplinares, etc.

Pós-graduação
Tecnologias aplicadas à Educação

Brazcubas Educação

2019-2020

Ambiente virtual de aprendizagem; Tecnologias da informação e comunicação aplicadas ao ensino; Implicações psicológicas do uso do computador; Software educacional; Informática: conceitos básicos; Informática e o processo de ensino e aprendizagem; Aspectos éticos e socioeconômicos do uso das novas tecnologias na educação; Educação à distância: Métodos e tecnologia; Ensino de linguagem mediado por computador.

Pós-graduação
Learning Experience Design

Instituto de Desenho Instrucional

2021-2022

Design; UX Design; Design Instrucional; Design de persona; Análise contextual; Experiências dos alunos; Mapas da jornada e experiência do aluno; Aspectos técnicos da ação de formação; Carga horária do curso; Princípios da neurociência para aprendizagem; Recursos apropriados; Estratégias de gamificação; Design Centrado no Usuário; Arquitetura da Informação; Neurolearning; Interface; Prototipação; Storyboards; Avaliar os treinamentos.

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Patricia Miya Costa

Designer Educacional & Games

Obrigada por enviar!

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